兒童游樂(lè)園競(jìng)爭(zhēng)激烈，越來(lái)越多的經(jīng)營(yíng)者開(kāi)始引進(jìn)新潮的游樂(lè)設(shè)施，如室內(nèi)樂(lè)園引進(jìn)機(jī)械游樂(lè)設(shè)備，同時(shí)引進(jìn)品牌游樂(lè)園的服務(wù)及理念，讓孩子在游玩中體驗(yàn)到不同的生活角色，提高孩子的交際能力、動(dòng)手能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，同時(shí)促進(jìn)開(kāi)發(fā)孩子的大腦發(fā)育和靈性培養(yǎng)。

一、兒童游樂(lè)園最需要什么樣的互動(dòng)？

　　01.兒童與樂(lè)園的互動(dòng)

　　兒童游樂(lè)園不只是提供設(shè)備給孩子玩的地方，尤其對(duì)于集游樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、益智、健身為一體的互動(dòng)性很強(qiáng)的兒童樂(lè)園，經(jīng)營(yíng)者需要根據(jù)自身兒童樂(lè)園設(shè)施主題的特色，來(lái)制定不同的營(yíng)銷(xiāo)方案。

　　不同項(xiàng)目的游樂(lè)設(shè)備有著不同的互動(dòng)效果，要做好充分的市場(chǎng)調(diào)查，了解當(dāng)?shù)孛袼紫埠煤蛢和矏?ài)方向，選擇合適的兒童游樂(lè)設(shè)備，然后通過(guò)產(chǎn)品造型、相關(guān)配套設(shè)備和整體設(shè)計(jì)風(fēng)格，為孩子打造適合他們的綜合性游樂(lè)園。

　　還可以給孩子們?cè)O(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，提供一些小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)孩子，增加兒童樂(lè)園與孩子之間的友好互動(dòng)，從而促進(jìn)二次消費(fèi)，多次消費(fèi)，并進(jìn)而獲取更大收益的目的。

　　所選擇的禮物對(duì)孩子們來(lái)說(shuō) ，是一種激勵(lì)，可以讓他們有更有動(dòng)力參與到其中，也讓通過(guò)努力獲取獎(jiǎng)勵(lì)的孩子，有更大的成就感，也會(huì)更喜歡兒童樂(lè)園。

　　02.兒童與兒童的互動(dòng)

　　在城市生活節(jié)奏加快的情況下，兒童活動(dòng)的空間越來(lái)越小，與其他小朋友的交流也隨之減少，與此同時(shí)家長(zhǎng)與孩子的交流也在逐漸變少。

　　在這個(gè)時(shí)候，如果出現(xiàn)一個(gè)環(huán)境，可以讓兒童與兒童之間一起交流，讓孩子們自然而然地打破拘謹(jǐn)，一起玩耍，家長(zhǎng)也會(huì)更加愿意讓孩子來(lái)玩的。

　　03.兒童與家長(zhǎng)的互動(dòng)

　　就孩子而言，其安全感多少、性格類(lèi)型、氣質(zhì)類(lèi)型、對(duì)父母的信任程度，以及對(duì)父母的依戀程度等，會(huì)對(duì)親子關(guān)系有一定的影響。

　　在游戲中，陪伴孩子，讓孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力，用自己的方式對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行判斷并加以解決，這樣既鍛煉了解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題的能力，也促進(jìn)自己的思考能力。

二、兒童游樂(lè)園經(jīng)營(yíng)誤區(qū)

　　01.游樂(lè)設(shè)備越多越吸引顧客

　　科學(xué)合理規(guī)劃場(chǎng)地才能營(yíng)造更好的氛圍。設(shè)備多，確實(shí)能吸引顧客游玩的滯留時(shí)間，但也要根據(jù)場(chǎng)地大小合理搭配，為每個(gè)設(shè)備預(yù)留通道，可供游客觀看，這樣才能吸引游客的興趣從而提高盈利。

　　如果一味地增加設(shè)備不預(yù)留空間，只會(huì)給顧客帶來(lái)雜亂無(wú)章且擁堵的感覺(jué)，影響游樂(lè)體驗(yàn)。

　　組合創(chuàng)新在游樂(lè)行業(yè)中是成本較低、能輕易實(shí)現(xiàn)的方法。這包括不同游樂(lè)設(shè)備項(xiàng)目之間的內(nèi)部組合，也包含水上游樂(lè)項(xiàng)目與陸地游樂(lè)項(xiàng)目之間的組合。

　　通過(guò)組合形成新的休閑娛樂(lè)體驗(yàn)的產(chǎn)品，大多數(shù)人還是偏愛(ài)體驗(yàn)型、帶互動(dòng)功能的產(chǎn)品，這就要求我們的組合不僅要新穎、奇特、舒適，而且要功能合理、區(qū)域分配得當(dāng)。

　　02.只經(jīng)營(yíng)最近較火的游樂(lè)項(xiàng)目

　　一些經(jīng)營(yíng)者會(huì)走入一種誤區(qū)，盲目跟風(fēng)，最近什么兒童游樂(lè)項(xiàng)目火爆就選什么。

　　如果經(jīng)營(yíng)的游樂(lè)項(xiàng)目過(guò)于類(lèi)似，會(huì)引起不必要的競(jìng)爭(zhēng)，使自己的顧客群體被分走。因此，面對(duì)市場(chǎng)上種類(lèi)繁多的游樂(lè)項(xiàng)目，經(jīng)營(yíng)者既要觀察其是否有新意，還要了解市場(chǎng)行情，與自身情況相結(jié)合，不能盲目跟風(fēng)。

　　03.游樂(lè)內(nèi)容只是“傻玩”，缺乏競(jìng)爭(zhēng)差異化

　　目前，國(guó)內(nèi)兒童樂(lè)園基本是“傻玩”的兒童樂(lè)園，其中的文化性和社會(huì)性體現(xiàn)的非常少，而“迪斯尼樂(lè)園”以及“卡薩尼亞”這樣的全球行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)，之所以領(lǐng)先是因其將文化性和社會(huì)性引入游樂(lè)中。

　　但是將文化、社會(huì)與游樂(lè)結(jié)合是個(gè)非常廣深的課題，中國(guó)本土的兒童游樂(lè)公司，在這方面進(jìn)行了大膽而有益的嘗試。比如有些樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)模式和寓教于樂(lè)的玩耍理念，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　可見(jiàn)，與一個(gè)兒童廣為所知的文化形象做連接，是兒童樂(lè)園與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)隔，快速提升知名度的非常有效方式。

　　而更重要的是，通過(guò)深挖文化形象所承載的社會(huì)性及個(gè)性的體現(xiàn)，讓兒童在游樂(lè)過(guò)程中，新奇、快樂(lè)、潛移默化地感受，這種差異性將成為兒童樂(lè)園在競(jìng)爭(zhēng)中真正與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)的差距，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法趕超，同時(shí)給兒童顧客帶來(lái)完美的購(gòu)物體驗(yàn)終極模式。

三、兒童游樂(lè)園中較受歡迎的項(xiàng)目

　　兒童樂(lè)園想要盈利，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平選擇兒童樂(lè)園的檔次，根據(jù)客觀市場(chǎng)環(huán)境選擇兒童樂(lè)園風(fēng)格，小朋友的愛(ài)好和性情來(lái)選擇不同的游樂(lè)項(xiàng)目。

　　游樂(lè)設(shè)備是兒童樂(lè)園的骨架，創(chuàng)新的主題、有趣的設(shè)備能夠持續(xù)吸引孩子們的目光。較受歡迎的項(xiàng)目會(huì)為市場(chǎng)帶來(lái)更多新的體驗(yàn)產(chǎn)品、新的運(yùn)營(yíng)模式、更多個(gè)性品牌場(chǎng)景打造的場(chǎng)景消費(fèi)，以及更多的奇妙?yuàn)蕵?lè)體驗(yàn)。